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경계선지능 청년의 직무역량 개발 프로그램 경험에 관한 연구
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김동일
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1~19
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0
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고용주의 장애인 고용인식과 장애인근로자 고용만족의 관계에서 장애인 고용이익 인식의 간접효과
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전리상
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21~34
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0
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국내 중도중복장애학생 교육에 관한 연구 동향 분석
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정희섭
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35~55
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0
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놀이중심 장애이해교육이 유아의 장애인식과 장애유아와의 상호작용에 대한 인식에 미치는 영향
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박현옥
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57~71
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0
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뇌병변장애 아동의 정서표현과 사회성에 대한 인지행동 미술치료 사례연구
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이수명
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73~108
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0
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느린학습자에 대한 인지학습치료사의 어려움인식과 느린학습자 지원방안 탐색
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장세희
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109~125
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0
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다차원 정책 분석 모형을 활용한 인공지능 관련 특수교육 정책 분석
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이재욱
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127~145
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0
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발달장애 아동 부모 실행 중재에 관한 단일대상 연구 메타분석: 2010년 이후 연구를 중심으로
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이성은
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147~163
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0
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발달장애 아동의 감각처리 양상에 대한 발달적 특성 연구
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김미점
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165~186
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0
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발달장애를 가진 자녀의 부모가 경험하게 되는양육 의미
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권선영
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187~206
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0
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발달장애인의 행복에 대한 인식과 유형 연구
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이윤희
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207~224
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0
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발달장애청소년 자녀의 대학 진학관련 자립역량 증진 과정에 대한 부모의 경험: 리빙랩 방식을 활용하여
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임혜경
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225~251
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0
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생애사 연구를 통한 성인 비장애 형제자매의 삶의 이해
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조규순
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253~272
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0
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성인발달장애인의 평생교육 경험과 만족도 및 대학기반 장애인 평생교육에 대한 부모인식 연구
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선용인
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273~297
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0
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언어행동분석의 단일대상연구 동향: 언어작동 중재의 효과를 중심으로
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이정해
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299~323
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0
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예비유아교사의 장애아통합어린이집 보육실습 경험의 의미
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고선아
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325~343
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0
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2022 개정 특수교육 기본 교육과정 일상생활 활동 현장 적용성에 관한 특수교사의 인식 연구: 경상북도 G시의 A특수학교를 중심으로
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이필상
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345~363
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0
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자동차 사고 후유증을 경험하는 아동과 미술치료사의 미술치료 내러티브 탐구
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박미형
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365~383
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0
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장애인식개선 프로그램 개발을 위한 대학생의 장애인에 대한 태도 연구
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박선희
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385~405
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0
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장애인 복지서비스 제공기관 종사자 대상 성인 발달장애인 도전적 행동 중재 요구 관련 연구의 체계적 문헌분석
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김희진
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407~427
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0
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장애자녀를 가진 다문화 이주여성의 양육경험과 지원요구
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김경열
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429~441
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0
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우리나라 정서ㆍ행동장애의 정의, 명칭, 진단도구 및 선정절차에 관한 비판적 연구
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정용석
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443~462
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0
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지원자의 관점에서 발달장애아동ㆍ청소년의 자기결정권 지원에 관한 탐색 연구
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서재경
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463~487
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0
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최중증 발달장애성인의 공격행동을 지원한 경험과 역할에 관한 사회복지기관 종사자의 인식
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박경옥
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489~511
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0
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통합학급 장애 청소년들의 정서 상태에 관련변인이 미치는 영향: 개인 내적 요인, 환경적 요인 중심으로
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이경호
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513~529
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0
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특수학급에서 교육봉사를 경험한 예비특수교사들의 경험과 요구
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김두희
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531~551
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0
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행동중재 전문가 양성을 위한 역량 기반 교원연수 프로그램 개발: ASSURE 모형을 적용하여
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송은숙
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553~580
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0
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Perception of the Introduction of a Convergence Major Subjects Based on Lifelong Education for Persons with Developmental Disabilities in Special Education Major Belonging to the Graduate School of Education
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김영준
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581~635
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0
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SDLMI가 초등 3학년 ADHD 학생의 수업참여도와 연산성취도에 미치는 영향
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추연구
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637~658
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