| 1 |
비전공자 대상 인공지능 프로그래밍 교육 현황
|
피수영
|
11~28
|
0
|
| 2 |
교육 테크놀로지의 위상과 역할 재고찰 - 활동이론과 포스트휴머니즘적 관점의 비교를 중심으로 -
|
박양주
|
29~59
|
0
|
| 3 |
디지털통합 특수교육 교육과정 운영을 위한 어포던스이론기반 에듀테크활용 방향성 탐색
|
김혜정
|
59~80
|
0
|
| 4 |
컬포츠(Culports) 융합 교육에 관한 탐색적 연구
|
김선영
|
81~101
|
0
|
| 5 |
교과연계 진로교육 프로그램이 특성화고 전자과 학생들의 진로결정 자기효능감에 미치는 효과
|
황경진
|
105~129
|
0
|
| 6 |
반추 하위유형의 군집에 따른 진로적응성과 진로장벽의 차이 분석 - 대학생을 중심으로 -
|
양준영
|
131~151
|
0
|
| 7 |
정신간호역량 교육 요구도 분석 - 비정신과 간호사를 대상으로 -
|
서지혜
|
153~178
|
0
|
| 8 |
학생 진로 탐색에 기초한 실용음악과 교육과정 모형개발 - M대학을 중심으로 -
|
양은주
|
179~205
|
0
|
| 9 |
항공서비스 전공생의 직업가치관이 전공몰입에 미치는 영향에 관한 연구 - 직업 이미지의 매개효과를 중심으로 -
|
이경미
|
207~227
|
0
|
| 10 |
서사기법, 심기와 거두기(Plant & Payoff) 연구 - OTT 영화「전,란(Uprising)」을 중심으로 -
|
이동훈
|
231~252
|
0
|
| 11 |
지역 구술콘텐츠의 관광자원화를 위한 시론적 논의 - 문화기억, 구술문화, 스토리텔링의 융합적 개념 적용 가능성을 중심으로 -
|
민웅기
|
253~284
|
0
|
| 12 |
동독과 중동유럽 체제전환이 남북한 통일에 주는 시사점
|
김경래
|
287~309
|
0
|
| 13 |
성인대학생의 삶의 의미와 정신적 안녕감의 관계 - 그릿과 정신건강의 병렬 매개효과 -
|
이미영
|
311~333
|
0
|
| 14 |
1형당뇨병 환자의 사회서비스에 대한 요구도 조사 - 청소년, 청년 중심으로 -
|
박유정
|
335~358
|
0
|
